2010年02期目次

卷首语

高层论坛

专家视野

  • 论高校辅导员队伍思想理论素质的提升

    刘书林;

    在全党大力创建马克思主义学习型政党的时代背景下,为适应复杂多变的国际国内形势,战胜西方不良思潮对高校思想政治教育构成的严峻挑战,增强马克思主义理论在思想政治教育方面的感染力和说服力,帮助大学生牢固树立科学社会主义的理想信念,不断提高思想政治教育的实效,需要高校辅导员坚定建立在理性基础上的理想信念,加强科学世界观方法论的学习和运用,学会用科学的理论解答学生共同关心的难点热点问题。

    2010年02期 No.2 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 214K]

书法作品

理论探讨

  • 努力推进高校辅导员队伍专业化建设

    刘欣堂;

    当前,日益复杂多变的国际环境、日益多样化的社会生活、日益深入的经济科技文化教育体制改革以及大学生日益强烈的多样性多层次个性化成长成才成功需求,对高校辅导员队伍专业化建设提出了现实客观要求。这就需要从高校辅导员队伍专业化建设的必要性、内涵和机制三个方面,探讨如何在新形势下努力推进高校辅导员队伍专业化建设的问题。

    2010年02期 No.2 13-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]

  • 基于高校辅导员能力提升的专业性综合研究平台建设思考

    葛万锋;王峰;

    高校辅导员综合素质和能力的提升,是大学生思想政治教育工作的一个重要环节。建设高校辅导员专业性综合研究平台,为辅导员提升理论水平和工作能力提供有力保障,对辅导员综合素质和能力的提升,具有积极的意义。

    2010年02期 No.2 16-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 166K]

  • 高校辅导员职业规划与专业化探析

    屠春飞;

    在新的时代背景下,高校辅导员职业发展面临工作对象多样化和工作职责多维性的挑战。借鉴多维博弈人性假设的相关思路,构建和实施辅导员分类指导职业发展体系,强化辅导员的专业化建设,有利于实现辅导员自身职业发展和工作优化的双重目标。

    2010年02期 No.2 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K]

  • 推进大学生就业创业教育的研究

    魏莉莉;

    面对日趋严峻的就业形势,不断提高大学生的就业创业能力势在必行。构建以大学生职业生涯规划指导、大学生创业教育、大学生社会实践活动为主要内容的就业创业教育平台,切实引导大学生树立理性的创业理念,合理选择未来的就业创业之路,是经济社会发展对高校提出的新要求。

    2010年02期 No.2 23-24+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]

实践真知

  • 新形势下高校学生党员发展工作思路及模式创新

    张艳萍;

    当前,高校学生党员发展中存在入党动机不端正、理想信念淡薄、功利色彩较重、工作中"重数量轻质量"、"重发展轻教育"等问题,结合学生党建工作实际,新形势下的高校学生党员发展工作,引入量化考评机制是一种有效的思路和方法。

    2010年02期 No.2 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K]

  • 应用拓展训练方法开展大学新生适应性教育的研究

    赵天旸;陈威;

    拓展训练作为现代组织全新的培训方式和团体心理辅导方式,对激发意志和精神力量、提升心理素质和抗压能力、集中解决心理问题和心理障碍有重要作用。新生教育是大学生教育的关键节点和重要环节。通过对样本新生进行培训实验和调查访谈,发现拓展训练方法可以为基层院系辅导员开展学生教育工作提供一种新的思路。

    2010年02期 No.2 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 84K]

  • 高校辅导员科研能力的现状透析及对策思考

    柏路;

    目前,在中共中央、国务院对高校辅导员队伍专业化建设和综合能力培养的高度重视下,辅导员科研能力的提升也日益受到关注。这就需要在对当前高校辅导员科研能力培养的现实困境及其成因进行阐释和分析的基础上,构建适应专业化需求的高校辅导员科研能力培养体系,切实提升高校辅导员的科研能力,加快辅导员队伍的专业化进程。

    2010年02期 No.2 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]

自身修养

  • 关于辅导员个人魅力提升的研究

    仲巧林;

    个人魅力是高校辅导员道德修养和工作能力等素质的综合体现,是辅导员特有的一种核心竞争力,其在大学生健康成长中发挥着重要作用,体现在引导、示范、感染和激励四个方面。辅导员个人魅力的提升可通过职业道德、为人、知识结构、能力结构和心理素质等五个方面的提升来实现。

    2010年02期 No.2 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]

辅导员之声

  • 放飞青春理想 书写美好人生

    刘姝言;

    2009年五四青年节前夕,胡锦涛总书记来到中国农业大学,与师生们共迎五四青年节。在同师生代表座谈时,总书记对广大青年和青年学生提出了殷切希望。中国农业大学农学与生物技术学院辅导员刘姝言参加了当时的座谈会。一年来,刘姝言牢记总书记提出的工作要求,以强烈的责任感和使命感,勤奋工作,教育引导学生深入实践、深入基层、服务"三农",谱写了学以致用、爱国报国的思想政治教育新篇章。在2010年五四青年节前夕,胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信,向广大青年朋友致以节日的祝贺,勉励青年和青年学生在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好的人生。本期我们将刘姝言老师的工作感悟刊出,与广大辅导员分享。

    2010年02期 No.2 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 78K]

调查研究

  • 武汉地区部分高校学生辅导员职业状况调研报告

    曾娟;王学东;

    2008年12月对湖北省武汉地区的10所高校的辅导员进行了抽样调查,并从高校辅导员的选聘、培训、考核、发展等四个方面进行了分析,为全面深入地了解了当前高校辅导员队伍建设的现状、存在的问题以及辅导员的真实想法和诉求提供了详实信息和参考依据。解决我国高校辅导员队伍建设中存在问题和困难,需要加强调查研究,制定一系列行之有效的措施。

    2010年02期 No.2 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 219K]

  • 新时期大学生兼职现象探究

    赵芝瑞;郝磊;

    新时期的许多大学生已不再延续"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的传统学习方式,而是积极地走入社会,寻找各种各样的兼职机会。剖析大学生兼职状况及兼职过程中存在的问题,提出大学生兼职中存在问题的应对之策,在新时期显得尤为重要。

    2010年02期 No.2 45-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]

案例分析

  • 博雅通达——大学生和谐人格教育实例研究

    杨波;

    目前,在大学生和谐人格的塑造与培养方面,仍面临着诸多矛盾和困惑。为更好地开展大学生和谐人格的培养与塑造,可从"以‘博雅通达’为和谐人格结构的基本标准"、"培养和塑造大学生和谐人格过程中的突出矛盾,对大学生人格缺失现象及成因的调查与研究"和"培养大学生和谐人格的对策与选择"三大方面入手,来明确大学生和谐人格培养的目标、原则、途径和方法。

    2010年02期 No.2 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K]

课程建设

  • 从“体验式”教学的三个维度谈对形势政策课的思考

    李炜菁;

    《教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》(教社政[2004]13号)要求"积极探索新形势下开展形势与政策教育的新方式和新途径。要根据教学的需要和学生的特点,采取灵活多样的教学方式"。根据2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,教学目标的设定,可分为"知识与技能"、"过程与方法"和"情感态度与价值观"三个维度。形势政策课作为一门特殊的课程,如何体现通过灵活的教学形式实现这三个维度的教学目标是在课程建设中非常重要和现实的问题。

    2010年02期 No.2 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]

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