卷首语

• 且行且吟 拓野千里

  本刊编辑部;

  <正>又是一个美丽而富有生机的四月天,《高校辅导员》杂志走过了充实、忙碌、卓有成效的一周年历程。一年的耕耘,承载着我们奋斗的艰辛与快乐,阵痛和收获;一年的求索,浓缩着我们更多的历练与超越,发展和提高。

  2011年02期 No.7 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 666K]
  

专家视野

• 试论书院制管理模式与辅导员工作

  卢黎歌;陈晋;

  当前学生工作存在着某种制度方面的困境,主要是学院的生存与发展压力过大,影响了对学生工作的重视和实际支持。为了解困,部分高校尝试实行学生课外的书院制管理模式。这种新模式已经表现出来新的活力和优势,取得了一定经验,但是也存在新的矛盾和问题。在书院制管理模式下,辅导员工作有了新的转变,出现了有利于辅导员队伍建设的新因素。辅导员队伍建设的思路应该围绕职业化、专业化的主题展开。

  2011年02期 No.7 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K]
  

行思论理

• 民族大学生思想政治教育的特性

  徐鸣;徐建军;

  民族大学生思想政治教育除具有大学生思想政治教育的所有特性外,还要兼顾少数民族及多民族国家的发展和需要,要抵御宗教对民族大学生健康成长成才的消极影响,要引导处于不同起点的民族大学生朝着全面发展的目标努力。为此,要高度重视民族大学生思想政治教育所具有的兼顾性、抵御性、差异性。

  2011年02期 No.7 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 874K]
  

• 学习型辅导员成长路径研究

  丁兆明;焦阳;王玮;

  学习型辅导员是辅导员到达职业生涯发展巅峰的阶段目标。学习型辅导员的成长有利于辅导员职业生涯的科学规划,改善辅导员工作绩效,推动学习型社会建设。其成长路径包括内在自我成长路径和外在支持成长路径两个方面,两者相互依存、相辅相成、不可分割,共同统一于学习型辅导员成长过程。

  2011年02期 No.7 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 872K]
  

• 学生党支部在就业指导中的作用探析

  赵旌旌;

  当前大学生就业形势十分严峻,在常规的就业指导工作基础上,充分发挥学生党支部在学生就业指导工作中的先锋模范作用、纽带桥梁作用和战斗堡垒作用,既能促进和推动大学生就业工作,又能完善和加强党支部的建设。

  2011年02期 No.7 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 872K]
  

• 高校辅导员对研究生创新能力培养的指标体系初探

  卫瑾;

  随着我国硕士研究生招生规模的扩大,如何培养创新型人才成为学术界普遍关心的问题。高校研究生辅导员作为学校行政和学术两大系统的沟通桥梁,必须充分利用现有的资源,对研究生进行创新能力的培养。研究生辅导员可以从社会学结构功能主义理论视角出发,合理进行资源配置,完善管理体制,加强制度建设,注重文化创新,构建起对研究生创新能力培养的指标体系。

  2011年02期 No.7 17-21+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 885K]
  

• 高校学生事务管理法治化探析

  李华;李刚;

  高校学生事务管理是高校学生管理的重要内容。高校学生事务管理机制的健全与完善直接影响高校法治化进程。健全与完善高校学生事务管理,推进高校学生事务管理法治化进程,必须准确理解高校学生事务管理的内涵与特征。高校学生事务管理的内容和特征决定了在对学生教育管理上,必须加强程序制度建设,努力实现合法化;在对学生民事事务管理上,应当遵循平等自愿诚信原则,实现契约化的管理;在规范与监督上,建立完善内部救济机制,引入司法审查。

  2011年02期 No.7 22-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 886K]
  

• 论高校辅导员形象结构统整

  江涛;

  高校辅导员形象建设需要深入探讨其形象结构统整的原则、动力和结构模式。辅导员形象结构统整的基本原则主要包括整体性原则、相关性原则和审美性原则。辅导员形象结构统整的根本动力是客观形势变化提出的新挑战,根本内部动力是辅导员自身的职业化、专业化发展提出的新要求。辅导员形象结构统整的模式是对思想系统、行为系统和外表系统要素以及要素间的连接组合方式的客观建构。

  2011年02期 No.7 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 870K]
  

工作方略

• 浅谈基层院系为学生开具证明工作的方方面面

  于超美;张婧婧;

  近年来,随着社会的转型和环境的变化,在基层院系学生工作中,为学生开具各类证明正日趋成为常规性事务。辅导员要认识到开具证明时可能出现的问题,明确证明的种类和用途,了解注意事项,力求实现开具证明规范化、制度化、精致化、简便化的目标。

  2011年02期 No.7 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 688K]
  

• BBS视阈下辅导员网络思想政治教育工作创新与探索——以“我爱南开”BBS为例

  魏占玲;兰昊;季芳;

  在网络全民化的校园语境下,辅导员作为学生的青春引路人,在以高校电子公告板系统(BBS)为代表的网络思想政治教育平台中发挥着重要作用。辅导员在日常工作中以BBS为平台,采取与BBS相配合的"另类"形式,积极开展网络思想政治教育工作,弥补了传统思想政治教育工作的不足,同时对辅导员工作提出了新的要求。

  2011年02期 No.7 34-38+42页 [查看摘要][在线阅读][下载 887K]
  

• 非正式组织结构模式下的大学生网络意见领袖研究

  王智宇;王嘉;王晓光;

  组织团体的结构通常有正式组织结构与非正式组织结构之分,非正式组织结构中性情性格往往受团体组成人群的情感、兴趣爱好等因素影响。在大学生网络群体中存在的大学生网络意见领袖在这样的典型非正式群体中占据了群体结构的中心地位,他们不仅深刻地影响着大学生网络群体中其他成员的价值取向,甚至对大学生的现实行为也起到了一定的影响。因此,我们应重视大学生网络意见领袖这一特殊群体,并以合理的监督手段降低这一群体对大学生的不利影响,同时制定合理的培养机制使其为大学生网络思想政治教育工作的顺利开展创造有利条件。

  2011年02期 No.7 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 918K]
  

• 人文关怀和心理疏导——当代大学生思想政治教育工作的新视角

  刘志勇;李宏宇;

  加强和改进当代大学生思想政治教育工作,强调大学生全面发展,注重对他们的人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系,关注他们的现实生活,引导他们追求健康人格,确保思想政治教育工作与当今时代互动同行。

  2011年02期 No.7 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 891K]
  

• “微型党课”在“90后”大学生思想政治教育中的价值

  张海华;孟莹莹;

  "90后"大学生逐渐成为高校的主体,他们的价值追求多样化、接受新生事物能力强、个人中心意识强烈等鲜明特征挑战着传统思想政治教育方式。党课作为高校思想政治教育的一种载体,也需要不断创新来实现其价值最大化。与时俱进、尊重个性、平等互动、短小灵活的"微型党课"正好契合了"90后"大学生的思想特征,使得高校思想政治教育的成效更加明显,值得推广和深化。

  2011年02期 No.7 47-48+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 873K]
  

• QQ群在高校辅导员工作中的应用研究

  王斌;

  随着网络和计算机的普及,即时通信网络信息交流已深入到社会各个角落,作为我国即时通信领域最主要的通信网络工具,腾讯QQ已在大学生中普遍使用。通过对QQ的一种附加服务——QQ群进行研究,来探讨QQ群在高校辅导员工作中的应用,是开展大学生思想政治教育工作的一个有效途径。

  2011年02期 No.7 49-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 878K]
  

调查研究

• 论研究生德育工作管理模式的创新性构建——基于全国56所建有研究生院的大学的调查研究

  吕冬诗;杨国庆;

  研究生德育工作对于培养高质量研究生的重要性日益凸显,通过创新性构建研究生德育工作管理模式来提高研究生德育工作质量和效率势在必行。当前高校主要采取的研究生德育工作管理模式有"独立型"、"嵌入型"和"共生型"三种类型,三种模式各有优势。高校在创新性构建研究生德育工作管理模式的过程中,应坚持以培养理念为思想保障,以党建工作为组织保障,以辅导员和研究生导师为队伍保障,以社团发展为载体保障。

  2011年02期 No.7 53-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 875K]
  

• 重庆市大学生村官基层任职调查研究

  王庆;徐丽静;熊海;王佳;

  重庆市作为国家重点大学生村官培养示范点,对重庆市大学生村官基层任职情况进行调查研究有着极强的代表性和前瞻性。通过实地访谈和问卷调查等方式,研究重庆市大学生村官的工作能力、态度、满意度和职业生涯规划,了解重庆市目前大学生村官的现状和存在的问题,并提出解决问题的可行性方案,可为中国当前推行大学生村官的政策提供参考依据。

  2011年02期 No.7 57-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 1260K]
  

• 当代大学生对社会主义核心价值体系的认知情况调查分析

  刘涧楠;杨雪岩;

  大学生对社会主义核心价值体系认知的状况,关系到我国社会主义核心价值观树立的情况。对大连市五所高校1021名大学生对社会主义核心价值体系认知情况进行的调查,结果显示,大多数学生了解马克思主义指导思想的基本内容,坚信中国选择马克思主义作为革命和建设的指导思想的历史必然性,认为共产主义制度是人类最美好的社会制度;少数学生对于社会主义共同理想和幸福生活的理解存在偏差,对社会主义荣辱观的效果缺乏信心。上述认知情况是由个体内因和社会外因共同作用下产生的。

  2011年02期 No.7 61-63+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 877K]
  

案例分析

• 社会工作视角下的大学生逃课现象分析——以小于典型个案为例

  孙传良;

  当前,学生逃课成为了大学校园里的一种常见现象。辅导员应认真了解逃课学生的个人、家庭及生活环境等情况,深入分析学生逃课的原因。学生家长、教师和高校应采取适当的策略开展学生教育,从而减少和避免学生逃课现象。

  2011年02期 No.7 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 882K]
  

• 大学新生竞选学生干部失利的个案跟踪报告

  林佩云;钟向阳;

  与中学阶段相比,大学阶段的学习方式和生活模式有较大的改变。面对环境的变化,大学新生难免面临难题,从而产生程度不等的心理不适。辅导员应分析学生产生失望、沮丧、烦躁等不良情绪而妨碍其正常生活和学习的原因,运用心理学理论开展工作。

  2011年02期 No.7 69-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 872K]
  

比较研究

• 中美高校新生入学教育模式比较研究

  马桂兰;

  环境熟悉与适应教育是美国高校学生事务管理工作的起点,也就是指新生入学教育。通过介绍美国高校环境熟悉与适应教育的历史、目标、模式及其组织者,并与中国高校的入学教育比较,可以归纳出美国高校环境熟悉与适应教育具有启动早、课程化、多样性、重评价、群体广的特点,其对中国入学教育的启示在于,不但要抓好新生入学教育第一步,注重教育适应人身心发展的规律,更应该规划好新生入学教育的内容,扩大教育对象,建立好长效机制。

  2011年02期 No.7 72-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 877K]
  

谈古论今

• 中国传统德育方法对高校德育的启示

  宋钧文;

  中国传统德育方法作为中国传统教育的优秀遗产,对于高校德育具有重要的意义。然而目前高校德育工作在运用传统德育方法上却存在着诸多缺失,现代高校德育应注重因材施教,注重启发诱导,坚持理论与实践统一,寓教于乐,寓教于美。

  2011年02期 No.7 76-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 880K]
  

• 系统全面 科学完善 大连理工大学积极构建网络思想政治教育体系

  <正>网络思想政治教育是大学生思想政治教育的新领域,是增强大学生思想政治教育有效性的新途径。大连理工大学深入贯彻落实中央16号文件精神,结合互联网等信息网络的发展和普及,以及网络在大学生日常学习生活中的广泛应用,积极探究网络环境下大学生思想政治教育工作方式方法,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间,主动占领网络思想政治教育新阵地,营造积极向上的校园网络文化氛围,扎实推进网络思想政治教育工作。

  2011年02期 No.7 2+81-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 853K]
  

• 《高校辅导员》杂志征稿启事

  <正>《高校辅导员》杂志是经国家新闻出版总署批准、教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊,是全国高校辅导员工作研究会会刊,被教育部确立为"全国高校辅导员工作研究指导性期刊",已被中国期刊全文数据库全文收录。

  2011年02期 No.7 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 708K]
  
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