人物专访

专家视野

  • 加强和改进高校思想政治工作:守正出新 扬优成势

    周金堂;

    我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向,把高校思想政治工作作为高等教育的核心环节。在守正出新、扬优成势培育高校核心竞争力的过程中,要履行立德树人的神圣职责,营造风清气正的政治生态、和谐清朗的校园环境,为固本培元、立心铸魂筑牢坚强阵地,不断提升思想政治工作的质量和水平。

    2017年06期 No.47 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1044K]
  • 加强和改进高校思想政治工作:守正出新 扬优成势

    周金堂;

    我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向,把高校思想政治工作作为高等教育的核心环节。在守正出新、扬优成势培育高校核心竞争力的过程中,要履行立德树人的神圣职责,营造风清气正的政治生态、和谐清朗的校园环境,为固本培元、立心铸魂筑牢坚强阵地,不断提升思想政治工作的质量和水平。

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思政聚焦

  • 关于思想政治教育心理疏导模式的运行机制探讨

    佘双好;

    思想政治教育心理疏导模式是中国本土化、最具有现实影响力的心理疏导模式,既不同于传统的思想政治教育活动,同时又与心理学、医学话语中的心理咨询有着根本区别。它充分吸收了心理咨询理论和方法的有益思想资源,扬弃了其中不合理和不符合党的思想政治教育要求的内容和成份,并且在党的思想政治工作实践中实现理论升华。思想政治教育心理疏导具有主导性、主动性、全员性、双向性和透过思想问题处理心理问题等特点。习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话对高校思想政治工作心理疏导模式进行了充分阐述,为高校乃至整体思想政治教育疏导模式提出指导。在党的十九大报告中,习总书记也明确提出加强社会心理服务体系建设的问题。当前,我们要以习总书记讲话精神为指导,充分吸收心理咨询有益成果,遵循从现实出发的内在逻辑,以人们的心理状况和问题为切入点,着力展开思想引导,更好地发挥心理疏导作用。

    2017年06期 No.47 11-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
  • 关于思想政治教育心理疏导模式的运行机制探讨

    佘双好;

    思想政治教育心理疏导模式是中国本土化、最具有现实影响力的心理疏导模式,既不同于传统的思想政治教育活动,同时又与心理学、医学话语中的心理咨询有着根本区别。它充分吸收了心理咨询理论和方法的有益思想资源,扬弃了其中不合理和不符合党的思想政治教育要求的内容和成份,并且在党的思想政治工作实践中实现理论升华。思想政治教育心理疏导具有主导性、主动性、全员性、双向性和透过思想问题处理心理问题等特点。习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话对高校思想政治工作心理疏导模式进行了充分阐述,为高校乃至整体思想政治教育疏导模式提出指导。在党的十九大报告中,习总书记也明确提出加强社会心理服务体系建设的问题。当前,我们要以习总书记讲话精神为指导,充分吸收心理咨询有益成果,遵循从现实出发的内在逻辑,以人们的心理状况和问题为切入点,着力展开思想引导,更好地发挥心理疏导作用。

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  • 高校思想政治工作要引导大学生树立正确的得失观

    潘莉;欧阳菁菁;

    得失观是人们关于利益得失的根本看法和观点,是世界观、人生观的具体体现,对个体心理状态具有重要影响。合理选择得失参照点,能帮助大学生在明确的得失选择中缓解心理冲突。辩证认识得失转化,有利于大学生在人生成败面前保持平和心态。以正确的途径实现"得""德"一致,能促进大学生良好人际关系的生成。立足精神成长、提升得失共情境界,会帮助大学生在社会融入中促进自我认同,全面提升其心理健康素质。

    2017年06期 No.47 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1157K]
  • 高校思想政治工作要引导大学生树立正确的得失观

    潘莉;欧阳菁菁;

    得失观是人们关于利益得失的根本看法和观点,是世界观、人生观的具体体现,对个体心理状态具有重要影响。合理选择得失参照点,能帮助大学生在明确的得失选择中缓解心理冲突。辩证认识得失转化,有利于大学生在人生成败面前保持平和心态。以正确的途径实现"得""德"一致,能促进大学生良好人际关系的生成。立足精神成长、提升得失共情境界,会帮助大学生在社会融入中促进自我认同,全面提升其心理健康素质。

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行思论理

  • 思想政治教育与专业教育创新融合模式探索

    王宇凡;孙轶斌;

    专业教学是高校学生培养的核心环节。专业教学中开展思想政治教育,是全过程全方位育人系统工程的必然要求,有助于提高思想政治教育的吸引力和实效性。以教学实习课为平台,可以在时间地点集中、参与度高的教学实习课中融入思政元素,深挖实习基地思政资源,开展主题教育活动。可以在丰富教学实习内涵的基础上,形成思想政治教育"滴灌式"融入机制。要充分发挥专业教师育人作用,实现思想政治教育和专业教育有机融合,优势互补。

    2017年06期 No.47 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1492K]
  • 思想政治教育与专业教育创新融合模式探索

    王宇凡;孙轶斌;

    专业教学是高校学生培养的核心环节。专业教学中开展思想政治教育,是全过程全方位育人系统工程的必然要求,有助于提高思想政治教育的吸引力和实效性。以教学实习课为平台,可以在时间地点集中、参与度高的教学实习课中融入思政元素,深挖实习基地思政资源,开展主题教育活动。可以在丰富教学实习内涵的基础上,形成思想政治教育"滴灌式"融入机制。要充分发挥专业教师育人作用,实现思想政治教育和专业教育有机融合,优势互补。

    2017年06期 No.47 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 1492K]
  • 论思想政治教育的新媒体思维

    何小梅;

    新媒体环境正在重构思想政治教育模式,高校思想政治教育工作面临重大挑战,也拥有良好发展机遇。在新媒体推动的信息传播洪流中,新媒体控制权关系到信息的生产、交换、分配与消费方式。需要确立思想政治教育的新媒体思维,基于新媒体技术框架,创新思想政治教育基本方法,重组传播规范或制度,发展社会主义先进文化,规避各种消极应对方法,从而努力实现思想政治教育的长远目标。

    2017年06期 No.47 29-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K]
  • 论思想政治教育的新媒体思维

    何小梅;

    新媒体环境正在重构思想政治教育模式,高校思想政治教育工作面临重大挑战,也拥有良好发展机遇。在新媒体推动的信息传播洪流中,新媒体控制权关系到信息的生产、交换、分配与消费方式。需要确立思想政治教育的新媒体思维,基于新媒体技术框架,创新思想政治教育基本方法,重组传播规范或制度,发展社会主义先进文化,规避各种消极应对方法,从而努力实现思想政治教育的长远目标。

    2017年06期 No.47 29-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1226K]
  • 慕课背景下高校“形势与政策”课程改革探究

    张弘;

    慕课这一新兴的教学模式给高校"形势与政策"课带来了机遇与挑战。当前,针对高校"形势与政策"课面临的困境,可以尝试通过六个方面来实现慕课背景下的课程改革:一是加强顶层设计,融入慕课教学理念;二是整合多方资源,建设专业化师资团队;三是创新教育教学模式,提升课程育人实效;四是引导学生自我管理,激发个性学习意识;五是设计实践教学环节,增强课程教学实效;六是改进考核评价方式,完善课程考评体系。

    2017年06期 No.47 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1525K]
  • 慕课背景下高校“形势与政策”课程改革探究

    张弘;

    慕课这一新兴的教学模式给高校"形势与政策"课带来了机遇与挑战。当前,针对高校"形势与政策"课面临的困境,可以尝试通过六个方面来实现慕课背景下的课程改革:一是加强顶层设计,融入慕课教学理念;二是整合多方资源,建设专业化师资团队;三是创新教育教学模式,提升课程育人实效;四是引导学生自我管理,激发个性学习意识;五是设计实践教学环节,增强课程教学实效;六是改进考核评价方式,完善课程考评体系。

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  • 高校辅导员心理健康教育与咨询的角色调适

    潘柳燕;

    高校辅导员心理健康教育与咨询的角色定位并非一开始就非常明确,而是有一个逐步明朗和确定的过程,这使得高校辅导员在进行心理健康教育和心理疏导工作时存在定位的困惑,并面临着角色任务拓展所带来的重新适应。教育部门要加强培训教育,提高高校辅导员心理健康教育与咨询的理论与技能。高校辅导员要积极行动,努力在实践中提高心理健康教育与咨询的职业能力,并自觉运用心理咨询技能服务思想政治教育工作。

    2017年06期 No.47 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
  • 高校辅导员心理健康教育与咨询的角色调适

    潘柳燕;

    高校辅导员心理健康教育与咨询的角色定位并非一开始就非常明确,而是有一个逐步明朗和确定的过程,这使得高校辅导员在进行心理健康教育和心理疏导工作时存在定位的困惑,并面临着角色任务拓展所带来的重新适应。教育部门要加强培训教育,提高高校辅导员心理健康教育与咨询的理论与技能。高校辅导员要积极行动,努力在实践中提高心理健康教育与咨询的职业能力,并自觉运用心理咨询技能服务思想政治教育工作。

    2017年06期 No.47 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 1387K]
  • 大学生自媒体行为的道德塑造

    王琼;

    随着网络和传播媒介的迅猛发展,大学生的网络行为迅速转型,开始以自媒体为主要媒介,网络行为的道德表达也更多地集中在自媒体使用过程中。当代大学生的思想变化和心理特征呈现出一些新特点,必然影响着他们的自媒体行为选择,而且存在行为道德失范的可能性。大学生自媒体行为道德失范有各种表现,适应自媒体时代的新特点,高校德育应尽快完成模式转型,建立以"道德审美"为核心的德育新模式。

    2017年06期 No.47 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]
  • 大学生自媒体行为的道德塑造

    王琼;

    随着网络和传播媒介的迅猛发展,大学生的网络行为迅速转型,开始以自媒体为主要媒介,网络行为的道德表达也更多地集中在自媒体使用过程中。当代大学生的思想变化和心理特征呈现出一些新特点,必然影响着他们的自媒体行为选择,而且存在行为道德失范的可能性。大学生自媒体行为道德失范有各种表现,适应自媒体时代的新特点,高校德育应尽快完成模式转型,建立以"道德审美"为核心的德育新模式。

    2017年06期 No.47 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1240K]

工作方略

  • 临床医学研究生思想政治教育管理问题与对策

    赵福昌;路云生;姜昆;李啸闻;

    培养具有健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野以及强烈社会责任感的高层次医学人才是临床医学研究生教育培养的基本目标。临床医学研究生教育培养在教育分工、导师作用、母校归属、知行错位、家庭婚恋、就业观念、人际交往、奖助体系和党建等方面还存在不少突出问题,需要转变工作机制,强化育人理念,营造育人氛围,做好核心价值观教育。

    2017年06期 No.47 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1758K]
  • 临床医学研究生思想政治教育管理问题与对策

    赵福昌;路云生;姜昆;李啸闻;

    培养具有健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野以及强烈社会责任感的高层次医学人才是临床医学研究生教育培养的基本目标。临床医学研究生教育培养在教育分工、导师作用、母校归属、知行错位、家庭婚恋、就业观念、人际交往、奖助体系和党建等方面还存在不少突出问题,需要转变工作机制,强化育人理念,营造育人氛围,做好核心价值观教育。

    2017年06期 No.47 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1758K]
  • “圈层化”背景下大学生思想政治教育困境与对策分析

    吴晓利;

    大学生生网络"圈层化"是新媒体技术发展带来的必然结果。"圈层化"内部黏合、私密性强、信息自由等特点一定程度上造成了当前思想政治教育工作的诸多困境。急需从无到有塑造"圈内人"形象、由小到大构建精英圈层、由弱到强把握有效话题圈,增强思想政治教育工作针对性。

    2017年06期 No.47 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1286K]
  • “圈层化”背景下大学生思想政治教育困境与对策分析

    吴晓利;

    大学生生网络"圈层化"是新媒体技术发展带来的必然结果。"圈层化"内部黏合、私密性强、信息自由等特点一定程度上造成了当前思想政治教育工作的诸多困境。急需从无到有塑造"圈内人"形象、由小到大构建精英圈层、由弱到强把握有效话题圈,增强思想政治教育工作针对性。

    2017年06期 No.47 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 1286K]
  • 符号互动论视角下大学生社会主义核心价值观接受教育策略

    何玉杰;邵贵文;

    社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观教育是高校思想政治工作的重要内容。大学生社会主义核心价值观教育问题本质上是社会主义核心价值观教育信息符号互动问题。高校要准确阐释大学生社会主义核心价值观认同教育问题的符号学释义,丰富社会主义核心价值观的符号内涵,提升符号互动有效性,强化大学生社会主义核心价值观认同教育的符号学策略。

    2017年06期 No.47 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K]
  • 符号互动论视角下大学生社会主义核心价值观接受教育策略

    何玉杰;邵贵文;

    社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。社会主义核心价值观教育是高校思想政治工作的重要内容。大学生社会主义核心价值观教育问题本质上是社会主义核心价值观教育信息符号互动问题。高校要准确阐释大学生社会主义核心价值观认同教育问题的符号学释义,丰富社会主义核心价值观的符号内涵,提升符号互动有效性,强化大学生社会主义核心价值观认同教育的符号学策略。

    2017年06期 No.47 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K]
  • 新发展理念视野下的高校辅导员工作

    万金凤;

    要做到牢固树立和贯彻落实新发展理念,高校辅导员就应立足岗位,把新发展理念融入具体工作中,落细、落小、落实。要确立专业化职业目标,提升职业高度,挖掘潜在能力,夯实职业厚度,有教无类,拥有仁爱之心,做一个有温度的辅导员,与大学生共享进步和成长的乐趣。

    2017年06期 No.47 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1482K]
  • 新发展理念视野下的高校辅导员工作

    万金凤;

    要做到牢固树立和贯彻落实新发展理念,高校辅导员就应立足岗位,把新发展理念融入具体工作中,落细、落小、落实。要确立专业化职业目标,提升职业高度,挖掘潜在能力,夯实职业厚度,有教无类,拥有仁爱之心,做一个有温度的辅导员,与大学生共享进步和成长的乐趣。

    2017年06期 No.47 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1482K]
  • 引领大学生传承中华优秀传统文化的路径选择

    刘小覃;

    文化是人类长期创造形成的、凝聚着人类智慧、在历史长河中逐渐积淀而成的社会现象,同时也反映了历史发展的轨迹。高校要把完善中华优秀传统文化教育作为培育和践行社会主义核心价值观的重要基础,大学生践行社会主义核心价值观应在优秀传统文化中汲取营养。作为国家的希望,祖国的未来,大学生不仅是中华优秀传统文化的重要传承者,也是社会主义核心价值观的主要实践者。

    2017年06期 No.47 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
  • 引领大学生传承中华优秀传统文化的路径选择

    刘小覃;

    文化是人类长期创造形成的、凝聚着人类智慧、在历史长河中逐渐积淀而成的社会现象,同时也反映了历史发展的轨迹。高校要把完善中华优秀传统文化教育作为培育和践行社会主义核心价值观的重要基础,大学生践行社会主义核心价值观应在优秀传统文化中汲取营养。作为国家的希望,祖国的未来,大学生不仅是中华优秀传统文化的重要传承者,也是社会主义核心价值观的主要实践者。

    2017年06期 No.47 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]

比较研究

  • 美国高校新生教育特点与启示

    陈璐;蔡寒菁;

    新生入学指导是高校思想政治教育工作的开端。美国俄克拉荷马州立大学新生入学指导有清晰的理念及定位。学校设置了牛仔营、新生领导力培训等特色项目,形成了依托体育项目的校园文化及大学精神渗透、分类新生入学指导选择和家长资源整合等特点。美国高校新生入学指导的一些有益经验值得借鉴。

    2017年06期 No.47 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
  • 美国高校新生教育特点与启示

    陈璐;蔡寒菁;

    新生入学指导是高校思想政治教育工作的开端。美国俄克拉荷马州立大学新生入学指导有清晰的理念及定位。学校设置了牛仔营、新生领导力培训等特色项目,形成了依托体育项目的校园文化及大学精神渗透、分类新生入学指导选择和家长资源整合等特点。美国高校新生入学指导的一些有益经验值得借鉴。

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调查研究

  • 大学生生命认知问卷编制及发展特点研究

    徐晓滢;李艳;

    在生命教育的社会背景下,大学生生命认知的内涵将伴随个体人生经验的丰富而扩展,包含对概念的理解,也涉及人生的体验和感悟,还包括针对人类发展层面的哲学思考。通过大学生生命认知问卷编制的探索性验证分析,发现大学生对生命认知的情感体验更为重视,但缺乏坚定立场,对生命和死亡的更深层次理解更加深刻。

    2017年06期 No.47 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K]
  • 大学生生命认知问卷编制及发展特点研究

    徐晓滢;李艳;

    在生命教育的社会背景下,大学生生命认知的内涵将伴随个体人生经验的丰富而扩展,包含对概念的理解,也涉及人生的体验和感悟,还包括针对人类发展层面的哲学思考。通过大学生生命认知问卷编制的探索性验证分析,发现大学生对生命认知的情感体验更为重视,但缺乏坚定立场,对生命和死亡的更深层次理解更加深刻。

    2017年06期 No.47 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1249K]

  • 抓思想,促服务,建课程,强队伍——北京市以首善标准全面推进大学生思想政治工作

    <正>北京市委教育工委深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,出政策、搭平台、建体系、增投入,深化思想引领,强化服务指导,推进教学改革,建强工作队伍,推动大学生思想政治工作在改进中加强、在创新中提升,取得显著成效。坚持思想引领"高水准"发挥首都地区和高校名家云集的优势,开展"首都高校百位名家共讲十九大"活动,邀请100位理论名家走进学校、走近师生宣讲党的十九大精神。开展"百校千组学讲行——党的十九大精神我学我讲我践行"活动,以学生党支

    2017年06期 No.47 2+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K]
  • 抓思想,促服务,建课程,强队伍——北京市以首善标准全面推进大学生思想政治工作

    <正>北京市委教育工委深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,出政策、搭平台、建体系、增投入,深化思想引领,强化服务指导,推进教学改革,建强工作队伍,推动大学生思想政治工作在改进中加强、在创新中提升,取得显著成效。坚持思想引领"高水准"发挥首都地区和高校名家云集的优势,开展"首都高校百位名家共讲十九大"活动,邀请100位理论名家走进学校、走近师生宣讲党的十九大精神。开展"百校千组学讲行——党的十九大精神我学我讲我践行"活动,以学生党支

    2017年06期 No.47 2+85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1289K]
  • 学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼”活动全国示范巡讲

    <正>为学习宣传贯彻党的十九大精神,切实在学懂弄通做实上下功夫,按照《中共教育部党组关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神写好教育"奋进之笔"的通知》(教党[2017]54号)要求,由教育部主办,人民网、新华网、光明网、中国高等教育学会辅导员工作研究分会、中国大学生在线、易班网承办,各省(区、市)党委教育工作部门、各高等学校党委协办的"学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员'校园巡讲'和'网络巡礼'活动"(以下简称"双巡"活动)全国示范巡讲在31

    2017年06期 No.47 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 11803K]
  • 学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼”活动全国示范巡讲

    <正>为学习宣传贯彻党的十九大精神,切实在学懂弄通做实上下功夫,按照《中共教育部党组关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神写好教育"奋进之笔"的通知》(教党[2017]54号)要求,由教育部主办,人民网、新华网、光明网、中国高等教育学会辅导员工作研究分会、中国大学生在线、易班网承办,各省(区、市)党委教育工作部门、各高等学校党委协办的"学习宣传贯彻党的十九大精神——千名高校优秀辅导员'校园巡讲'和'网络巡礼'活动"(以下简称"双巡"活动)全国示范巡讲在31

    2017年06期 No.47 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 11803K]
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