《高校辅导员》创刊十周年特稿

  • 持续推进高校辅导员队伍专业化职业化建设

    冯刚;

    高校辅导员队伍经历了一个长期建设发展的过程,特别是中发[2004]16号文件下发以来,辅导员队伍专业化职业化建设卓有成效。2020年恰逢《高校辅导员》创刊十周年,期刊成长与辅导员队伍建设两者始终相互促进,同向同行。《高校辅导员》作为专业性刊物,推动了高校辅导员队伍专业化职业化建设。回顾辅导员队伍专业化职业化发展历程,有利于更好落实新时代的新要求,开创辅导员队伍建设新格局。持续深入推进高校辅导员队伍专业化职业化建设,需要进一步推动队伍职业素养提升,进一步完善队伍组织文化建设,进一步发挥期刊学术平台作用。

    2020年03期 No.62 3-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 1515K]
  • 持续推进高校辅导员队伍专业化职业化建设

    冯刚;

    高校辅导员队伍经历了一个长期建设发展的过程,特别是中发[2004]16号文件下发以来,辅导员队伍专业化职业化建设卓有成效。2020年恰逢《高校辅导员》创刊十周年,期刊成长与辅导员队伍建设两者始终相互促进,同向同行。《高校辅导员》作为专业性刊物,推动了高校辅导员队伍专业化职业化建设。回顾辅导员队伍专业化职业化发展历程,有利于更好落实新时代的新要求,开创辅导员队伍建设新格局。持续深入推进高校辅导员队伍专业化职业化建设,需要进一步推动队伍职业素养提升,进一步完善队伍组织文化建设,进一步发挥期刊学术平台作用。

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习近平新时代中国特色社会主义思想研究

  • 习近平总书记的劳动情怀及其现实指导意义——深入学习领会习近平总书记关于劳动重要论述

    吴俊峰;

    劳动作为人类最基本的活动,不仅具有物质生产功能,还体现出意识形态特征。党的十八大以来,习近平总书记对劳动进行了深刻阐述,形成了关于劳动的重要论述。深入学习领会习近平总书记关于劳动重要论述,对理解劳动的社会性、体悟劳动的重要性、构建和谐的劳动关系以及树立文化自信具有重要指导意义。高校深入学习贯彻习近平总书记关于劳动重要论述,要在深入分析劳动时代性的基础上,完善顶层设计,科学设置课程,构建大劳动教育格局,为实现"两个一百年"奋斗目标培养优秀的劳动者。

    2020年03期 No.62 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K]
  • 习近平总书记的劳动情怀及其现实指导意义——深入学习领会习近平总书记关于劳动重要论述

    吴俊峰;

    劳动作为人类最基本的活动,不仅具有物质生产功能,还体现出意识形态特征。党的十八大以来,习近平总书记对劳动进行了深刻阐述,形成了关于劳动的重要论述。深入学习领会习近平总书记关于劳动重要论述,对理解劳动的社会性、体悟劳动的重要性、构建和谐的劳动关系以及树立文化自信具有重要指导意义。高校深入学习贯彻习近平总书记关于劳动重要论述,要在深入分析劳动时代性的基础上,完善顶层设计,科学设置课程,构建大劳动教育格局,为实现"两个一百年"奋斗目标培养优秀的劳动者。

    2020年03期 No.62 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 1454K]

专家视野

  • 当好学生健康成长的知心朋友

    黄蓉生;

    高校生活是学生人生成长的"拔节孕穗"关键期,辅导员担负着组织者实施者指导者光荣使命。立足新时代,辅导员应把自觉学习作为安身立命之本,把提升素质作为长久发展之计,引导学生扣好人生"第一粒扣子",在培养担当民族复兴大任时代新人的实践中当好学生健康成长的知心朋友。

    2020年03期 No.62 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]
  • 当好学生健康成长的知心朋友

    黄蓉生;

    高校生活是学生人生成长的"拔节孕穗"关键期,辅导员担负着组织者实施者指导者光荣使命。立足新时代,辅导员应把自觉学习作为安身立命之本,把提升素质作为长久发展之计,引导学生扣好人生"第一粒扣子",在培养担当民族复兴大任时代新人的实践中当好学生健康成长的知心朋友。

    2020年03期 No.62 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 1443K]

思政聚焦

  • 提升高校思想政治理论课亲和力的“四个维度”

    韩桥生;徐林芳;

    思想政治理论课亲和力是保证高校思想政治理论课实效性的重要基础。高校应不断增强思想政治理论课的"深度",做到因事而化、因时而进、因势而新;努力提高思想政治理论课的"温度",以情感人、以情育人,实现思想引导与情感催化的统一;适时改进思想政治理论课方法的"效度",发挥显性教育和隐性教育的双重引导功能;持续拓宽思想政治理论课载体的"广度",线上主渠道和线下主阵地联动发力,开创思想政治教育协同育人新局面。将"四个维度"贯穿于高校思想政治理论课全过程中,全方位调动高校思想政治理论课资源,是提升高校思想政治理论课亲和力的有效路径。

    2020年03期 No.62 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1514K]
  • 提升高校思想政治理论课亲和力的“四个维度”

    韩桥生;徐林芳;

    思想政治理论课亲和力是保证高校思想政治理论课实效性的重要基础。高校应不断增强思想政治理论课的"深度",做到因事而化、因时而进、因势而新;努力提高思想政治理论课的"温度",以情感人、以情育人,实现思想引导与情感催化的统一;适时改进思想政治理论课方法的"效度",发挥显性教育和隐性教育的双重引导功能;持续拓宽思想政治理论课载体的"广度",线上主渠道和线下主阵地联动发力,开创思想政治教育协同育人新局面。将"四个维度"贯穿于高校思想政治理论课全过程中,全方位调动高校思想政治理论课资源,是提升高校思想政治理论课亲和力的有效路径。

    2020年03期 No.62 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1514K]
  • 大数据时代高校意识形态安全教育的路径

    郑洁;肖鹏;

    意识形态安全是国家安全体系的重要内容,关乎政党的前途命运、国家的生存发展和民族的凝聚团结。加强高校意识形态安全教育是一项战略工程、固本工程。随着大数据时代的到来,高校意识形态安全教育既面临新的机遇,也面临新的挑战。要运用大数据所带来的容量丰富、种类多样、处理迅速、精准度高、价值多样等技术优势和特征,从教育载体、教育话语、教育内容、教育对象、教育形式等方面着手加强高校意识形态安全教育。

    2020年03期 No.62 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1507K]
  • 大数据时代高校意识形态安全教育的路径

    郑洁;肖鹏;

    意识形态安全是国家安全体系的重要内容,关乎政党的前途命运、国家的生存发展和民族的凝聚团结。加强高校意识形态安全教育是一项战略工程、固本工程。随着大数据时代的到来,高校意识形态安全教育既面临新的机遇,也面临新的挑战。要运用大数据所带来的容量丰富、种类多样、处理迅速、精准度高、价值多样等技术优势和特征,从教育载体、教育话语、教育内容、教育对象、教育形式等方面着手加强高校意识形态安全教育。

    2020年03期 No.62 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 1507K]
  • 信息时代“课程思政”的SWOT分析及其改进探析

    贺武华;贾晓宇;

    信息技术发展为"课程思政"改革提供了技术逻辑和改革动因,带来了教学资源海量化、教学互动高效化以及教学载体多样化等方面的叠加优势。高校要适应信息时代教与学的新变化,积极探索"信息技术+课程思政"的课程融合体系,建设网络教育教学资源审核监管机制,提升教师信息素养,将信息技术元素融入"课程思政"评估工作。

    2020年03期 No.62 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1504K]
  • 信息时代“课程思政”的SWOT分析及其改进探析

    贺武华;贾晓宇;

    信息技术发展为"课程思政"改革提供了技术逻辑和改革动因,带来了教学资源海量化、教学互动高效化以及教学载体多样化等方面的叠加优势。高校要适应信息时代教与学的新变化,积极探索"信息技术+课程思政"的课程融合体系,建设网络教育教学资源审核监管机制,提升教师信息素养,将信息技术元素融入"课程思政"评估工作。

    2020年03期 No.62 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1504K]

疫情防控中的高校思想政治工作研究

  • 抗疫斗争中的担当精神

    王婷婷;

    担当精神具有丰富的科学内涵,它是一种自信精神、一种负责精神、一种果敢精神、一种坦荡精神。伟大斗争彰显伟大精神。在这场艰苦卓绝的抗疫斗争中,担当精神极大彰显,生动体现为踌躇满志、舍我其谁的坚定信心,落实落细、善作善成的切实行动,挺身而出、迎难而上的攻坚动力,同舟共济、守望相助的大国胸怀。这种担当精神不仅是战"疫"胜利的强大精神力量,更对新时代青年有着重要的启示意义,激励他们成为新时代中国特色社会主义建设事业的担当者。

    2020年03期 No.62 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1506K]
  • 抗疫斗争中的担当精神

    王婷婷;

    担当精神具有丰富的科学内涵,它是一种自信精神、一种负责精神、一种果敢精神、一种坦荡精神。伟大斗争彰显伟大精神。在这场艰苦卓绝的抗疫斗争中,担当精神极大彰显,生动体现为踌躇满志、舍我其谁的坚定信心,落实落细、善作善成的切实行动,挺身而出、迎难而上的攻坚动力,同舟共济、守望相助的大国胸怀。这种担当精神不仅是战"疫"胜利的强大精神力量,更对新时代青年有着重要的启示意义,激励他们成为新时代中国特色社会主义建设事业的担当者。

    2020年03期 No.62 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1506K]
  • 抗疫斗争中的团结精神

    赵宇飞;

    团结精神具有丰富的科学内涵,它蕴含着凝聚精神、集体精神、协作精神、互助精神。在中国抗击新冠肺炎疫情的斗争中,团结精神得到了高度弘扬和彰显,主要表现在:顾全大局、深明大义,湖北及武汉人民自觉配合疫情防控工作;一方有难、八方支援,中华儿女举人力物力财力驰援湖北;团结一致、齐心协力,各地区各部门服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度;万众一心、众志成城,全国人民构筑起群防群治的严密防线;和衷共济、互帮互助,中国与国际社会携手应对共同敌人。大力弘扬抗疫斗争中的团结精神,要从多个层面下功夫,并将其自觉付诸实现中华民族伟大复兴的团结实践。

    2020年03期 No.62 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1503K]
  • 抗疫斗争中的团结精神

    赵宇飞;

    团结精神具有丰富的科学内涵,它蕴含着凝聚精神、集体精神、协作精神、互助精神。在中国抗击新冠肺炎疫情的斗争中,团结精神得到了高度弘扬和彰显,主要表现在:顾全大局、深明大义,湖北及武汉人民自觉配合疫情防控工作;一方有难、八方支援,中华儿女举人力物力财力驰援湖北;团结一致、齐心协力,各地区各部门服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度;万众一心、众志成城,全国人民构筑起群防群治的严密防线;和衷共济、互帮互助,中国与国际社会携手应对共同敌人。大力弘扬抗疫斗争中的团结精神,要从多个层面下功夫,并将其自觉付诸实现中华民族伟大复兴的团结实践。

    2020年03期 No.62 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1503K]
  • 抗疫斗争中的奋斗精神

    高艳杰;

    奋斗精神是中华民族精神的重要内容,从其科学内涵看,奋斗精神蕴涵着振作精神、实干精神、拼搏精神和进取精神。奋斗精神在抗疫斗争中呈现为敢打头阵、战必言胜的奋斗状态,尊重科学、精准施策的奋斗方式,争分夺秒、竭尽全力的奋斗行为和点面结合、力挽狂澜的奋斗成果等。大学生弘扬奋斗精神要有保家卫国、我辈有责的志气,不畏困境、迎难而上的勇气,临危不惧、科学应对的底气和全力以赴、舍我其谁的豪气。

    2020年03期 No.62 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1507K]
  • 抗疫斗争中的奋斗精神

    高艳杰;

    奋斗精神是中华民族精神的重要内容,从其科学内涵看,奋斗精神蕴涵着振作精神、实干精神、拼搏精神和进取精神。奋斗精神在抗疫斗争中呈现为敢打头阵、战必言胜的奋斗状态,尊重科学、精准施策的奋斗方式,争分夺秒、竭尽全力的奋斗行为和点面结合、力挽狂澜的奋斗成果等。大学生弘扬奋斗精神要有保家卫国、我辈有责的志气,不畏困境、迎难而上的勇气,临危不惧、科学应对的底气和全力以赴、舍我其谁的豪气。

    2020年03期 No.62 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1507K]
  • 抗疫斗争中的奉献精神

    陈丹;

    病毒无情,人间有爱。中华民族和中国人民在举国抗击疫情的斗争过程中,展现了无私奉献、甘于奉献的优良传统和优秀品质。疫情保卫战中所体现的温情大义、勇毅无畏和壮烈牺牲,值得我们每一个人铭记、感恩和传承。

    2020年03期 No.62 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1549K]
  • 抗疫斗争中的奉献精神

    陈丹;

    病毒无情,人间有爱。中华民族和中国人民在举国抗击疫情的斗争过程中,展现了无私奉献、甘于奉献的优良传统和优秀品质。疫情保卫战中所体现的温情大义、勇毅无畏和壮烈牺牲,值得我们每一个人铭记、感恩和传承。

    2020年03期 No.62 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1549K]

行思论理

  • 努力成长为担当民族复兴大任的时代新人

    郝清杰;

    中国特色社会主义进入新时代,培养担当民族复兴大任的时代新人成为重大时代课题。培养时代新人是对我们党关于人民群众教育思想的继承和发扬,对于引领人民群众积极投身到民族复兴伟业中来具有重要而深远的意义。广大青年要大力培育和弘扬社会主义核心价值观,成长为能够担当起民族复兴大任的爱国者、奋斗者和实干家。时代新人既应该仰望星空,树立远大理想;又应该脚踏实地,发扬实事求是的优良作风。

    2020年03期 No.62 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1494K]
  • 努力成长为担当民族复兴大任的时代新人

    郝清杰;

    中国特色社会主义进入新时代,培养担当民族复兴大任的时代新人成为重大时代课题。培养时代新人是对我们党关于人民群众教育思想的继承和发扬,对于引领人民群众积极投身到民族复兴伟业中来具有重要而深远的意义。广大青年要大力培育和弘扬社会主义核心价值观,成长为能够担当起民族复兴大任的爱国者、奋斗者和实干家。时代新人既应该仰望星空,树立远大理想;又应该脚踏实地,发扬实事求是的优良作风。

    2020年03期 No.62 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1494K]
  • 努力成长为新时代高校辅导员

    李斯棋;

    当前,中国特色社会主义进入新时代,教育环境与教育对象呈现出新特征、新变化,高校辅导员工作也面临新形势、新挑战。要成长为适应新时代需要的高校辅导员,过硬的政治素质是根本、丰富的知识储备是基础、精湛的业务能力是关键、坚定的职业信仰是前提、良好的身心素质是保证。高校辅导员要在时代大潮中努力成长,既要加强学习,提升自我修养;又要积极实践,勇担育人使命。

    2020年03期 No.62 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1434K]
  • 努力成长为新时代高校辅导员

    李斯棋;

    当前,中国特色社会主义进入新时代,教育环境与教育对象呈现出新特征、新变化,高校辅导员工作也面临新形势、新挑战。要成长为适应新时代需要的高校辅导员,过硬的政治素质是根本、丰富的知识储备是基础、精湛的业务能力是关键、坚定的职业信仰是前提、良好的身心素质是保证。高校辅导员要在时代大潮中努力成长,既要加强学习,提升自我修养;又要积极实践,勇担育人使命。

    2020年03期 No.62 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1434K]
  • 努力成长为新时代航天人

    叶哲;

    习近平总书记关于时代新人的重要论述,为新时代培养社会主义建设者和接班人提出了明确要求和具体方针,培养担当民族复兴大任的时代新人已经成为时代课题。航天人作为新时代科技人员的代表,肩负国防强国、航天强国的时代重任。新时代航天人应具备爱国情怀、无私奉献、团队精神、创新发展、工匠精神等优秀品质。

    2020年03期 No.62 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
  • 努力成长为新时代航天人

    叶哲;

    习近平总书记关于时代新人的重要论述,为新时代培养社会主义建设者和接班人提出了明确要求和具体方针,培养担当民族复兴大任的时代新人已经成为时代课题。航天人作为新时代科技人员的代表,肩负国防强国、航天强国的时代重任。新时代航天人应具备爱国情怀、无私奉献、团队精神、创新发展、工匠精神等优秀品质。

    2020年03期 No.62 53-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1435K]
  • 努力成长为新时代铁路人

    吴晓君;

    中国铁路取得飞速发展,离不开一代又一代铁路人的努力。中国特色社会主义进入新时代,中国铁路要不断改革创新,需要铁路工作者继续努力,成长为新时代的铁路人。新时代铁路人应德才兼备,坚定理想信念,恪守职业道德,练就过硬本领。新时代铁路人应知行合一,不断加强学习,注重实践锻炼,不断总结提高。

    2020年03期 No.62 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1424K]
  • 努力成长为新时代铁路人

    吴晓君;

    中国铁路取得飞速发展,离不开一代又一代铁路人的努力。中国特色社会主义进入新时代,中国铁路要不断改革创新,需要铁路工作者继续努力,成长为新时代的铁路人。新时代铁路人应德才兼备,坚定理想信念,恪守职业道德,练就过硬本领。新时代铁路人应知行合一,不断加强学习,注重实践锻炼,不断总结提高。

    2020年03期 No.62 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1424K]

工作方略

  • 培养时代新人视域下深度辅导工作实效性研究

    李成茂;

    党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人的重大命题。担当民族复兴大任的时代新人应具有坚定理想信念、强烈担当意识、过硬本领能力、不懈奋斗精神。面向大学生的深度辅导工作应紧紧围绕培养时代新人这个目标去开展。高校要完善队伍平台,创新模式方法,确保深度辅导工作在时代新人培养中发挥应有的作用。

    2020年03期 No.62 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1502K]
  • 培养时代新人视域下深度辅导工作实效性研究

    李成茂;

    党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人的重大命题。担当民族复兴大任的时代新人应具有坚定理想信念、强烈担当意识、过硬本领能力、不懈奋斗精神。面向大学生的深度辅导工作应紧紧围绕培养时代新人这个目标去开展。高校要完善队伍平台,创新模式方法,确保深度辅导工作在时代新人培养中发挥应有的作用。

    2020年03期 No.62 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 1502K]
  • 双维度视角下的学生素质拓展评价体系探索

    齐山华;林竹;毕鑫鑫;

    高校实施学生素质拓展培养计划,需要构建科学合理的评价体系。高校可以探索建立"行动"和"能力"双维度坐标系,评价每位学生所在素养区间,将学生模块素质情况及学习成绩量化评价绘制成星图进行全面呈现。通过对照每年星图轨迹跟踪学生的成长轨迹与发展路径,参照评价结果给予学生针对性的指导,并对指导效果加以量化。

    2020年03期 No.62 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
  • 双维度视角下的学生素质拓展评价体系探索

    齐山华;林竹;毕鑫鑫;

    高校实施学生素质拓展培养计划,需要构建科学合理的评价体系。高校可以探索建立"行动"和"能力"双维度坐标系,评价每位学生所在素养区间,将学生模块素质情况及学习成绩量化评价绘制成星图进行全面呈现。通过对照每年星图轨迹跟踪学生的成长轨迹与发展路径,参照评价结果给予学生针对性的指导,并对指导效果加以量化。

    2020年03期 No.62 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1613K]
  • 高校辅导员宣传阐释党的理论效果提升策略

    曲思宇;应锦川;严玲;

    高校辅导员是高校思想政治工作不可替代的力量,承担着宣传阐释党的理论,引导大学生听党话、跟党走,把大学生凝聚在党的周围的育人使命。高校辅导员需要研究高校思想政治工作新要求,分析自身的角色定位,深入调查研究新形势,分析工作差距,构建能力体系,探索促进自身宣传阐释党的理论效果提升的措施和路径。

    2020年03期 No.62 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K]
  • 高校辅导员宣传阐释党的理论效果提升策略

    曲思宇;应锦川;严玲;

    高校辅导员是高校思想政治工作不可替代的力量,承担着宣传阐释党的理论,引导大学生听党话、跟党走,把大学生凝聚在党的周围的育人使命。高校辅导员需要研究高校思想政治工作新要求,分析自身的角色定位,深入调查研究新形势,分析工作差距,构建能力体系,探索促进自身宣传阐释党的理论效果提升的措施和路径。

    2020年03期 No.62 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 1563K]
  • 提高新时代来华留学生心理健康教育质量之路径

    桑英梓;

    近年来,随着我国综合国力的增强和国际地位的不断提高,我国高等教育国际化程度逐年提升。"人类命运共同体"理念的提出和"一带一路"发展战略的稳步推进,使来自世界各地的国际学生越来越倾向于选择在中国学习。不断扩大的国际学生规模使留学生心理健康教育工作成为各高校留学生管理部门的重要课题。关注国际学生群体的心理健康状况,优化国际学生心理健康教育模式,既是高校提高国际化办学水平的重要任务,也是高校开展心理健康教育的重要组成部分。

    2020年03期 No.62 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1432K]
  • 提高新时代来华留学生心理健康教育质量之路径

    桑英梓;

    近年来,随着我国综合国力的增强和国际地位的不断提高,我国高等教育国际化程度逐年提升。"人类命运共同体"理念的提出和"一带一路"发展战略的稳步推进,使来自世界各地的国际学生越来越倾向于选择在中国学习。不断扩大的国际学生规模使留学生心理健康教育工作成为各高校留学生管理部门的重要课题。关注国际学生群体的心理健康状况,优化国际学生心理健康教育模式,既是高校提高国际化办学水平的重要任务,也是高校开展心理健康教育的重要组成部分。

    2020年03期 No.62 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1432K]
  • 基于特色班级的大学生思想政治教育路径探析

    刘静;于海妹;

    班级是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要载体。特色班级具有独特性、优质性、稳定性、发展性、文化性等特征。特色班级建设要以思想政治建设为引领,培养学生家国情怀;以专业特色为重点,筑牢学生专业根基;以班级文化为抓手,丰富学生精神世界;以顶层设计为根本,打牢班级制度基础。要发挥特色班级的示范和辐射作用,以点带面,带领其他班级共同进步,从而实现学校班级建设水平的整体提高和全体学生的共同发展。

    2020年03期 No.62 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1432K]
  • 基于特色班级的大学生思想政治教育路径探析

    刘静;于海妹;

    班级是大学生自我教育、自我管理、自我服务的重要载体。特色班级具有独特性、优质性、稳定性、发展性、文化性等特征。特色班级建设要以思想政治建设为引领,培养学生家国情怀;以专业特色为重点,筑牢学生专业根基;以班级文化为抓手,丰富学生精神世界;以顶层设计为根本,打牢班级制度基础。要发挥特色班级的示范和辐射作用,以点带面,带领其他班级共同进步,从而实现学校班级建设水平的整体提高和全体学生的共同发展。

    2020年03期 No.62 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1432K]

案例分析

  • 基于校园网的“挂人式维权”模式分析与工作思考

    侯琳;

    网络的蓬勃发展,增强了大学生的维权意识,为大学生维权提供了新的模式。校园网上"挂人式维权"时有发生。"挂人式维权"基于校园网络平台,通过将涉事方信息曝光的方式进行,其维权的正当性和合法性有待商榷。"挂人式维权"现象的产生,有制度性缺失的原因,也有媒介发展的条件,更与大学生群体的心理特点相关。曝光维权现象给学生工作带来一定挑战,需要高校辅导员从思想上、行动上、方法上加以重视。

    2020年03期 No.62 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K]
  • 基于校园网的“挂人式维权”模式分析与工作思考

    侯琳;

    网络的蓬勃发展,增强了大学生的维权意识,为大学生维权提供了新的模式。校园网上"挂人式维权"时有发生。"挂人式维权"基于校园网络平台,通过将涉事方信息曝光的方式进行,其维权的正当性和合法性有待商榷。"挂人式维权"现象的产生,有制度性缺失的原因,也有媒介发展的条件,更与大学生群体的心理特点相关。曝光维权现象给学生工作带来一定挑战,需要高校辅导员从思想上、行动上、方法上加以重视。

    2020年03期 No.62 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 1441K]

  • 立德树人守初心 不负青春担使命——武汉理工大学学生思想政治工作队伍建设纪实

    <正>武汉理工大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕立德树人根本任务,以学生为中心,以质量为导向,以能力建设为重点,以"新时代领航计划"为统领,着力推进思想领航、管理护航、服务助航、名师导航"四大行动",不断提高学生思想政治工作队伍的专业素养和育人能力,努力形成"工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间"的队伍建设体制机制和文化氛围。思想领航,全方位系统性做好顶层设计一是对标文件精神,提升政治站位。武汉理工大学党委高度重视学生思想政治工作队伍建设,出台《中共武汉理工

    2020年03期 No.62 2+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 4216K]
  • 立德树人守初心 不负青春担使命——武汉理工大学学生思想政治工作队伍建设纪实

    <正>武汉理工大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密围绕立德树人根本任务,以学生为中心,以质量为导向,以能力建设为重点,以"新时代领航计划"为统领,着力推进思想领航、管理护航、服务助航、名师导航"四大行动",不断提高学生思想政治工作队伍的专业素养和育人能力,努力形成"工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间"的队伍建设体制机制和文化氛围。思想领航,全方位系统性做好顶层设计一是对标文件精神,提升政治站位。武汉理工大学党委高度重视学生思想政治工作队伍建设,出台《中共武汉理工

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